Lors de la première session de coaching LI-VE, j'ai présenté les droits de l'apprenant aux participants. J'ai pensé que ça pourrait peut-être vous intéresser. J'ai toujours vu la rentrée scolaire comme une opportunité de repartir à neuf. C'est la période de l'année...
Tout le monde est un leader
La classe «flexible»?
Avec l'avènement des nouvelles technologies et des nouvelles approches en éducation, on entend de plus en plus parler de la classe «flexible». Un concept qui génère plusieurs questions et préoccupations même. En voici quelques exemples. «C'est quoi au juste, la classe...
Les 12 habitudes du leader pédagogique
J'écris pour réfléchir aujourd'hui. J'ai besoin de créer de la clarté autour d'un concept qui me trotte dans la tête depuis un certain temps. J'espère pouvoir compter sur vos commentaires, chers lecteurs, pour le valider et surtout l'enrichir. Je vais l'inclure dans...
L’école repensée
Repenser l'école. C'est le sujet de l'heure. On le voit par la quantité d'articles et de billets qui sont publiés dernièrement. Les gens sont en réflexion. On parle de changer nos édifices, nos structures organisationnelles, nos sources d'inspiration... On veut ce...
Vous en valez la peine. Le croyez-vous?
J'ai toujours cru que chaque personne que je rencontre avait quelque chose à m'apprendre. Apprendre, me dépasser, ça fait partie de qui je suis. Je me sens vivant quand j'apprends. Cette année, j'ai décidé de vraiment être actif et intentionnel dans ma croissance. Je...
Est-il temps de parler d’évaluation hybride?
Depuis plusieurs années déjà, nous parlons d'enseignement/apprentissage hybride. Des initiatives ministérielles ou systémiques existent pour faciliter cette façon de dispenser l'enseignement, soit une partie en personne et une partie en ligne. Des cours entiers et des...
Tac2016 : 2 conférenciers, 1 grande idée!
Dans le cadre de la conférence provinciale Tac2016, les participantes et participants ont eu droit à deux conférences d’ouverture de haut niveau offertes par Nancy Brousseau et George Couros. 7 décembre - conférence d’ouverture de Nancy Brousseau En effet, Nancy...
La question se pose
Bloguer en tant que direction d'école? On me demande souvent pourquoi une direction d'école devrait bloguer. Je parle ici d'un blogue professionnel. Un espace numérique où les gens de votre réseau d'apprentissage personnel (RAP) peuvent avoir accès à vos réflexions, à...
Internet, le héros obscur du virage
Que signifie «Faire le virage»? On me demande souvent ce que «virage au numérique» veut dire, concrètement. Je ne sais pas s'il y a UNE réponse. Je me questionne. Chose certaine, au cours des dernières années, j'ai beaucoup lu et discuté avec mes collègues à ce sujet....
Enseigner les 6C… sans technologie?
«Est-ce qu'on peut développer les 6C de nos élèves sans technologie, sans accès à Internet?» C'est une question qui revient depuis quelque temps. La réponse que je donne habituellement, c'est : «Bien sûr que oui!». On peut certainement développer la pensée critique,...
